# ID | 337 |
Тема | Психофизиологические аспекты повышения работоспособности и производительности труда |
Содержание | Введение 3 Глава 1. Психофизиологические основы управления работоспособностью и производительностью труда персонала. 5 1.1 Работоспособность как научное понятия: сущность, этапы, особенности изучения 5 1.2. Взаимосвязь работоспособности и производительности труда 9 1.3. Влияние психофизиологических факторов на работоспособность и производительность труда 16 Выводы…………………………………………………………………………...21Глава 2. Анализ психофизиологических аспектов работоспособности и производительности труда персонала (на примере ООО «КРОНИКС ПЛЮС») 22 2.1 Характеристика и направления деятельности ООО «КРОНИКС ПЛЮС» 22 2.2 Анализ кадрового состава 27 2.3.Анализ условий и производительности труда работников компании 30 2.3 Исследование психофизиологических особенностей работников компании в контексте анализа работоспособности 35 2.4 Рекомендации по повышению работоспособности и производительности труда работников 41 Выводы…………………………………………………………………………...55Заключение 57 Список литературы: 59 |
Введение | Трудовая деятельность всегда сопровождается интен¬сивными в большей или меньшей степени психофизио¬логическими процессами, использованием и растрачива¬нием энергетических, гормональных, мышечных, психи¬ческих, интеллектуальных и др. ресурсов человека, что про¬является в изменении работоспособности. Говоря о работоспособности, выделяют общую (потен¬циальную, максимально возможную работоспособность при мобилизации всех резервов организма) и фактичес¬кую работоспособность, уровень которой всегда ниже. Фак¬тическая работоспособность зависит от текущего уровня здоровья, самочувствия человека, а также от типологичес¬ких свойств нервной системы, индивидуальных особен¬ностей функционирования психических процессов (памя¬ти, мышления, внимания, восприятия), от оценки челове¬ком значимости и целесообразности мобилизации определенных ресурсов организма для выполнения определен¬ной деятельности на заданном уровне надежности и в те¬чение заданного времени при условии нормального вос¬становления расходуемых ресурсов организма. В процессе выполнения работы человек проходит через различные фазы работоспособности. Фаза мобилизации характеризуется предстартовым состоянием. При фазе врабатываемостн могут быть сбои, ошибки в работе, организм реагирует на данную величину нагрузки с большей силой, чем это необходимо; постепенно происходит приспособ-ление организма к наиболее экономному, оптимальному режиму выполнения данной конкретной работы. Умственная работоспособность - объем умственной (мозговой, психической, нервной) работы, связанной с обработкой информации, который должен быть выполнен без снижения заданного (или установленного на максимальном, оптимальном для данного индивидуума уровне) функционирования организма... |
Заключение | Подведем итог всему вышеизложенному. Работоспособность - это способность человека выполнять заданную функцию с той или иной эффективностью. Нулевая работоспособность - это отсутствие возможности действовать, и, соответственно, отсутствие эффекта. Под производительностью труда понимают степень его плодотворности. Она измеряется количеством потребительных стоимостей, созданных в единицу времени, или величиной времени, затрачиваемого на единицу продукта труда. Трудовой процесс определяется - показателями тяжести и напряженности труда. Под термином «тяжесть труда» понимают степень вовлечения в работу мышц и физиологические затраты вследствие преимущественной физической нагрузки. Напряженность труда отражает нагрузку на центральную нервную систему и оценивается по 16 показателям, характеризующим интеллектуальные, сенсорные, эмоциональные нагрузки, монотонность и режимы труда. Адекватная оценка конкретных условий и характера труда будет содействовать обоснованной разработке и внедрению комплекса мероприятий и технических средств по профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний, в частности за счет улучшения параметров производственной среды, уменьшения тяжести и напряженности трудового процесса. По результатам исследования можно сделать следующие выводы: 1. в целом работники компании не довольны уровнем комфорта на их рабочих местах, 2. респонденты полагают, что на их рабочих местах шумно, мебель не эргономична, освещение не достаточное, 3. существует необходимость в улучшении материально-технического оснащения рабочих мест в компании, в том числе следует улучшить... |
Литература | 1. Алексеева, Т. Обучение по плану / Т. Алексеева // Справочник по управлению персоналом.2007.-№7.-с.59-63 2. Бакирова, Г.Х. Тренинг управления персоналом / Г.Х. Бакирова. – Спб.: Речь, 2006. – 400с., илл. 3. Бухалков М.И.Организация и нормирование труда. Издание 3 Инфра-М, 424 стр., 2009 г 4. Бычин В.Б., Малинин С.В., Шубенкова Е.В. Организация и нормирование труда. – М.:Инфра-М, 2009. - 248 с. 5. Бякова Е. О. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии. – М.: Экзамен, 2008. - 149 с. 6. Ветлужских, Е.М. Оценка результативности и эффективности обучения / Е.М. Ветлужских // Методы менеджмента качества.2005.-№5.-с.32-36 7. Владимирова Л.П.Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли (торговля). Издание 3. – М.: Дашков и К,2009. – 347 с. 8. Генкин Б. М. Организация, нормирование и оплата труда на промышленных предприятии. 5-е издание. – М.:Норма, 2008. - 480 с. 9. Глубокий С.В., Борисевич И.В. Организация и нормирование труда в современном производственном менеджменте. – М.: Издательство Гревцова, 2008. - 320 с. 10. Головачев А. С. Организация, нормирование и оплата труда. Учебное пособие. Издание 4. – М.:Новое знание, 2008. - 606 с. 11. Головяшкина, Н.П. Теория организации. Методические рекомендации / Н.П. Головяшкина. – Пенза: издательство ПГУ, 2005. 12. Жулина Е.Г. Экономикатруда. Курс лекций. – М.: Экзамен, 2006. - 160 с. 13. Затраты или инвестиции // Справочник по управлению персоналом.2006.-№9.- с.10-15 14. Карьерная подготовка менеджера / А. Ивашкин, А. Шоповалов // Высшее образование в России, 2006 .- №3.- с.93-96 15. Каткова, А. Ключевой фактор успеха изменений становится правильное построение системы внутренних коммуникаций / А. Каткова // Управление персоналом, 2005.-№17.-с.25-27 16. Ковинова, Э.В. Управлять персоналом – значит повышать эффективность компании / Э.В. Ковинова // Управление персоналом.2005.-№4.-с.8-15 17. Коротова, Н.В., Клеппер, Е.В. Управление персоналом / Н.В. Коротова Н.В., Е.В. Клеппер – Учебник. – М.: Финансы и Статистика,2005. – 320 с. 18. Менеджмент персонала / под ред. В.Р. Веснин. – М.: Т.Д. «Элит-2000»,2002.-304с. 19. Пашуто В.П. Практикум по организации, нормированию и оплате труда на предприятии. Учебное пособие для ВУЗов. Издание 2 – м.: КноРус, 2010. - 239 с. 20. Персональный менеджмент: Учебник / С.Д. Резник и др. – П27 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 622с. - (Серия «Высшее образование» ) 21. Просветов Г.И. Экономика и статистика труда: задачи и решения Альфа-Пресс, 2008. - 160 с. 22. Ревенко В.Ф. Организация, нормирование и стимулирование труда на предприятиях машиностроения. – М.: Высшая школа,2005. - 383 с. 23. Рофе А.И., Галаева Е.В., Лавров А.С., Стрейко В.Т. Экономика труда. – М.:МиК, 2007. - 304 с. 24. Словарь терминов www.glossary.ru 25. Словарь терминов www.slovari.yandex.ru 26. Степанов А. Организация, нормирование, оплата труда. – М.: Экзамен,2008. - 352 с. 27. Стредвик, Дж. Управление персоналом в малом бизнесе/ Пер. с англ.под ред. В. А. Спивака. – Спб.: Издательский Дом «Нева», 2003 28. Токарева, А.Б. Успешная работа с персоналом – залог эффективности деятельности организации / А.Б. Токарева // Деньги и кредит, 2003 г., №8, с. 35-38 29. Уколов В.Ф. Теория управления: Учебник / В.Ф. Уколов, AM. Масс, И.К. Быстряков. -М.: Экономика, 2003. 30. Управление организацией: Учебник (Под ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А. Саламатина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2000 31. Управление персоналом организации. Практикум: Учеб. пособие / Под ред. д.э.н., проф. А.Я. Кибанова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М,2004. – 365с. 32. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 638с. - (Высшее образование). 33. Управление персоналом: Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» и «Управление персоналом» / [Шлендер П.Э. и др.]; под. ред. проф. П.Э. Шлендера. – М.: ЮНИТИ-ДАНА,2005. – 320с. 34. Управление персоналом: Учебник / Общ. ред. А.И. Турчинова. – М.: Изд-во РАГС,2003. – 488с. 35. Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М: ЮНИТИ,2003. – 560с. 36. Факторы устойчивого развития экономики России на современном этапе (Федеральный и региональные аспекты) : сборник статей IV Всероссийской научно-практической конференции. – Пенза, 2006. – 249 с. 37. Форсив П. Развитие и обучение персонала / Пер. с англ., под ред. В.А. Спивака. – Спб.: Издательский Дом «Нева», 2004. – 192с. 38. Цветаев В.М. Кадровый менеджмент: Учебник / В.М. Цветаев – М.: ТК Велби, изд-во Проспект,2004.-160с. 39. Экономика и социология труда: Учебник/ Под ред. д.э.н., проф. А.Я. Кибанова. – М.:ИНФРА-М, 2003. – 584с. – (Серия «Высшее образование»). |
Объем (страниц) | 62 |
Год написания | 2010 |
Стоимость | 2500 руб. |