# ID 127
Тема Социально-психологический институционализм Веблена
Содержание ВВЕДЕНИЕ 3
1. Становление институционализма 4
2. Веблен - основателям такой науки, как экономическая
социология. Идеи и теории Веблена 7
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
ЛИТЕРАТУРА 12
Введение В начале XX в. ученые-экономисты США, активизировав анализ усилившихся монополистических тенденций в экономике и содействуя антитрестовской политике собственной страны, обрели статус лидеров концепций социального контроля над экономикой, осуществляемого разнообразными методами. Их теории положили начало новому направлению экономической мысли, которое ныне принято называть социально-институциональным, или просто институционализмом. Институционализм — это в определенном смысле альтернатива неоклассическому направлению экономической теории. Институционалисты движущей силой экономики, наряду с материальными факторами, считают также духовные, моральные, правовые и другие факторы, рассматриваемые в историческом контексте. Другими словами, институционализм в качестве предмета своего анализа выдвигает как экономические, так и неэкономические проблемы социально-экономического развития. При этом объекты исследования, институты не подразделяются на первичные или вторичные и не противопоставляются друг другу.
Актальность исследоавания институционализм важна для определения различных возможностей успешного развития экономики .
Цель исследования: рассмотреть Социально-психологический институционализм Веблена.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть становление институционализма
2. Ознакомиться с темой: Веблен - основателям такой науки, как экономическая социология. Рассмотреть идеи и теории Веблена.
Предмет исследования: различные аспекты социально-психологического институционализма Веблена.
Заключение Т. Веблен (1857-1929) выступил против австрийской школы, которая рассматривала психологию индивида, противопоставляя ей психологию коллектива.
Наиболее известной работой Т. Веблена является книга "Теория праздного класса" (1899 г.). В ней он отверг попытки свести поведение человека к системе уравнений, отверг представление об "экономическом человеке", т.е. о человеке, выступающем в качестве субъекта максимиза-ции полезности.
По мнению Веблена , при принятии решений человек руководствуется врожденными инстинктами: инстинктом самосохранения и сохранения рода ("родительское чувство"), инстинктом мастерства ("склонность к эффективным действиям"), а также склонностью к соперничеству, подражанию, праздному любопытству.
По Веблену, основным противоречием капитализма является противоречие между индустрией и бизнесом. К индустриалам он относил всех участников производства и в первую очередь инженеров и рабочих. Целью индустрии является повышение эффективности производства и увеличение богатства общества.
К миру бизнеса он относил финансистов и предпринимателей. Их целью является прибыль. Бизнес подчинил себе индустрию.
Противоречие между индустрией и бизнесом является причиной всех пороков капитализма.
Для переустройства общества, по Веблену, необходимо передать власть технической интеллигенции посредством всеобщей забастовки инженерно-технических работников (среднего класса).
Литература 1. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе.- М.: Дело ЛТД, -1994.-242с.
2. Веблен Т. Теория праздного класса.- М.: Прогресс, 1984.-384с.
3. Жамс Э. История экономической мысли XX века. - М.: Экономика 2006.-568с.
4. Негиши Т. История экономических учений. - М.: Аспект Пресс, 2009.-670с.
5. Ядгаров Я.С. История экономических учений. - М.: Экономика, 2007.-325с.
6. http://library.biz.ua/12/996.html
Объем (страниц) 15
Год написания 2010
Стоимость 300 руб.

Купить